BUENOS DÍAS
HE ESTADO IMPLEMENTANDO LA HERRAMIENTA GOOGLE CLASSROOM, EN LA CUAL SE ENCONTRARAN LAS MISMAS UNIDADES DEL BLOG, LA IDEA ES IR MIGRANDO A ESTA PLATAFORMA, SIN DEJAR DE LADO EL BLOG, ACTUALMENTE SE HA IMPLEMENTADO UNIDADES PARA SÉPTIMO, DÉCIMO Y ONCE, SEXTO SE ESTA TRABAJANDO, SI EMBARGO SEXTO SE ENCUENTRA AL DÍA EN LA ELABORACIÓN DE UNIDADES, A CONTINUACIÓN ENCONTRARA LOS CÓDIGOS DE INSCRIPCIÓN A CADA AULA DE CLASROOM:
CÓDIGOS(Se copia el código según el curso y en classroom se da en apuntar en clase, pone el código de curso)
601: ktemi3t
602: 65tuhlf
603: 6z535f2
701: iqmsi3p
702: bwiwabx
1003: ddundy2
1101: rmkkju6
GRADOS SEXTOS POR FAVOR INSCRIBIRSE YA QUE POR LA PLATAFORMA ES MAS FÁCIL ENVIARLES COMUNICADOS.
A continuación encontraras una serie de herramientas y links los cuales podran serte utiles:
Al portal https://movil.colombiaaprende.edu.co/ puedes entrar sin necesidad de contar con datos, el único requisito es tener activado en el teléfono celular la navegación con datos, el gobierno nacional habilito esta pagina para su uso gratuito en los principales operadores de telefonía celular.
Me llegaron estos links, que dicen dar acceso gratuito e información para acceder a Internet de manera gratuita o mas económica, abrir cada uno y leer con atención:
BUENOS DÍAS
HE ESTADO IMPLEMENTANDO LA HERRAMIENTA GOOGLE CLASSROOM, EN LA CUAL SE ENCONTRARAN LAS MISMAS UNIDADES DEL BLOG, LA IDEA ES IR MIGRANDO A ESTA PLATAFORMA, SIN DEJAR DE LADO EL BLOG, ACTUALMENTE SE HA IMPLEMENTADO UNIDADES PARA SÉPTIMO, DÉCIMO Y ONCE, SEXTO SE ESTA TRABAJANDO, SI EMBARGO SEXTO SE ENCUENTRA AL DÍA EN LA ELABORACIÓN DE UNIDADES, A CONTINUACIÓN ENCONTRARA LOS CÓDIGOS DE INSCRIPCIÓN A CADA AULA DE CLASROOM:
CÓDIGOS
601: ktemi3t
602: 65tuhlf
603: 6z535f2
701: iqmsi3p
702: bwiwabx
1003: ddundy2
1101: rmkkju6
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Favor llenar el siguiente formulario:
Plan de mejoramiento
los trabajos se pueden realizar en un archivo de word o en el cuaderno, deben ser enviados al correo socialescv@gmail.com para ser calificados deben tener nombre del estudiante y curso. Ante cualquier inquietud pueden escribir al mismo correo o en la sección de comentarios.
realizar la reseña del libro donde esta La franja amarilla de William Ospina, disponible para descargar a continuación: Donde esta la franja amarilla
Observar los vídeos que se encuentran a continuación, realizar una reseña de cada uno de los vídeos, cada reseña de máximo una hoja, recuerden que una reseña se compone de un titulo, un resumen corto, una calificación por parte de ustedes diciendo lo bueno, malo y su opinión acerca de lo reseñado, en este caso el vídeo, y un calificación, permitiendo a la persona que la lee hacerse una idea sobre lo reseñado. Nota: si no tiene acceso a los vídeos, realice dos ensayos respondiendo las siguientes preguntas 1. ¿La ciudad y el ambiente, enemigos o aliados?, 2. ¿La globalizacion y la pandemia del coronavirus?, cada uno de dos hojas de extensión.
3. Buscar que es un arancel, libre comercio, trasnacional, multinacional, importación, exportación, neoliberalismo, liberalismo, FMI.
4. De su opinión en la sección de comentarios sobre la nacionalización y el coronavirus.
5. Se recomienda ingresar a la siguiente pagina, en dado caso que el navegador diga que no es un sitio seguro dar click en más e ingresar de todos modos, en esta pagina le pedirán unos datos y podrá realizar un simulacro de examen de ingreso a la Universidad Nacional, se recomienda desarrollar la pestaña que dice ciencias sociales, hacerlo a conciencia, si tiene tiempo también puede desarrollar las otras pestañas correspondientes a otras áreas del conocimiento. Simulacro examen universidad nacional
NOTA: A LOS CANDIDATOS DE PERSONERIA 1101, FAVOR ENVIAR SU NOMBRE Y EL EQUIPO DE CAMPAÑA QUE LE AYUDO
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CÓDIGOS
601: ktemi3t
602: 65tuhlf
603: 6z535f2
701: iqmsi3p
702: bwiwabx
1003: ddundy2
1101: rmkkju6
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se propone realizar las diversas unidades en el cuaderno o en un archivo de word, y enviarlas al correo socialescv@gmail.com siempre poniendo nombres y apellidos, curso.
Ahora bien debido al contexto actual en el que nos encontramos donde se ha puesto en marcha la educación virtual, sin los medios ni requerimientos apropiados, ya que la institución no cuenta con una plataforma propia de educación virtual y teniendo en cuenta que muchos estudiantes tienen problemas con la conectividad a Internet, se propone trabajar de la siguiente forma:
Por unidades temáticas
Se desarrollan las actividades propuestas en cada unidad y se envía vía correo electrónico.
Se valora la particiacion en la sección de comentarios de cada unidad
Se reciben propuestas por parte de los estudiantes con respecto a la metodología, comentando en el foro o comentarios de esta pagina.
Se desarrollara una unidad por semana
se recibe vía email una foto del cuaderno con el cuadro de notas o en su defecto una fotografía con las actividades realizadas antes de la contingencia.
En cuanto a evaluación se propone tener en cuenta lo trabajado en clase como un porcentaje, mas lo realizado virtualmente (incluyendo participación en los comentarios), más una auto evaluación, por el momento queda pendiente la evaluación de periodo ya que se esta a la espera de un pronunciamiento del consejo académico y directivo.
Si los medios lo permitieran se realizarían clases virtuales teniendo en cuenta el horario normal de clase, para los que no pudieran estar se grabaría la sesión y se dejaría en el blog.
Con base en la encuesta que se encuentra en la pestaña de décimo, se crearía un grupo de whatsapp para resolver dudas.
Dar a conocer esta información a sus demás compañeros de curso.
Las notas de cada unidad se responden vía correo electrónico, por confidencialidad.
En la sección de recursos se encuentra el libro de sociales de grado 10 en pdf.
Si se trabaja con android se recomienda instalar la aplicación YOUTUBE GO la cual permite ver y descargar la mayoría de vídeos de youtube, para verlos sin conexión.
Favor llenar el siguiente formulario:
El plan de mejoramiento para décimo 1003 consiste en dos partes:
se debe realizar en un archivo de word, letra arial 12, siempre debe contener nombres, apellidos y curso, tanto en el documento como en el correo, de igual forma se envía al correo socialescv@gmail.com
Leer el libro Donde esta la franja amarilla de William Ospina y realizar una reseña del mismo de máximo 3 paginas, para los que no tienen el libro en físico, en el siguiente link lo pueden encontrar: Donde esta la franja amarilla
Observar el documental La superpoblación mundial y el documental Una verdad incomoda, realizar un ensayo de máximo 2 hojas, donde muestre lo que mas le llamo la atención de ambos documentales y como ambos se relacionan, asimismo plantee una solución a alguno de los problemas expuestos en ambos documentales, si no puede acceder a los documentales, realice un ensayo de tres hojas donde exponga los principales problemas de la sobrepoblacion y del deterioro ambiental, esto en relación con el futuro del ser humano y del planeta.
De su opinión en cuanto al contexto actual de la sociedad con la pandemia del coronavirus y como lo relaciona con la sobrepoblación.
NOTA: A LOS CANDIDATOS DE CONTRALORIA DE 1003, FAVOR ENVIAR SU NOMBRE Y EL EQUIPO DE CAMPAÑA QUE LE AYUDO.
BUENOS DÍAS
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CÓDIGOS
601: ktemi3t
602: 65tuhlf
603: 6z535f2
701: iqmsi3p
702: bwiwabx
1003: ddundy2
1101: rmkkju6
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A continuación se encuentran las actividades propuestas, junto con las respectivas orientaciones.
Si no tienes Internet trabaja con la información del documento en pdf que se encuentra en el inicio de cada unidad, también puedes en tu navegador o celular en "guardar pagina como" o descargar pagina y puedes navegar en la unidad sin necesidad de conexión.
También si deseas y tienes un smartphone, puedes instalar la aplicación YouTube
Go en la cual puedes descargar
los videos cuando tengas acceso a wifi y verlos después sin necesidad de conexión
a internet.
Recuerda
que si puedes entra al blog de sociales y en donde dice recursos, encontraras
un link para descargar el libro de sociales de sexto, también te puedes valer
de un atlas y enciclopedias para que amplíes la información.
En la pestaña de recursos encontraran la version digital del libro de ciencias sociales para grado 6.
Cada tema esta organizado por una parte teorica (puede ser texto, imagen o video), seguido de una actividad de refuerzo, links de interés, evaluación.
A continuación se encuentra el plan de mejoramiento del primer periodo académico, dar click para abrir:
Plan de mejoramiento primer periodo Las siguientes actividades corresponden a tematicas que por diversas razones no se alcanzaron a trabajar, se recomienda realizarlas, se organizan por temáticas, se recomienda desarrollarlas en orden..
BUENOS DÍAS
HE ESTADO IMPLEMENTANDO LA HERRAMIENTA GOOGLE CLASSROOM, EN LA CUAL SE ENCONTRARAN LAS MISMAS UNIDADES DEL BLOG, LA IDEA ES IR MIGRANDO A ESTA PLATAFORMA, SIN DEJAR DE LADO EL BLOG, ACTUALMENTE SE HA IMPLEMENTADO UNIDADES PARA SÉPTIMO, DÉCIMO Y ONCE, SEXTO SE ESTA TRABAJANDO, SI EMBARGO SEXTO SE ENCUENTRA AL DÍA EN LA ELABORACIÓN DE UNIDADES, A CONTINUACIÓN ENCONTRARA LOS CÓDIGOS DE INSCRIPCIÓN A CADA AULA DE CLASROOM:
CÓDIGOS
601: ktemi3t
602: 65tuhlf
603: 6z535f2
701: iqmsi3p
702: bwiwabx
1003: ddundy2
1101: rmkkju6
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Atencion
Clases online por zoom, cabe aclarar que no es obligatorio debido a varios problemas de conectividad, pero si se recomienda, tambien se aclara que se tratara de grabar y subir las clases para aquellos que no pudieron estar.
701
11 am 29/04/2020
https://us04web.zoom.us/j/77372567641
702
8 am 30/04/2020
https://us04web.zoom.us/j/74700333496
Metodologia
Para ciencias sociales de séptimo, encontrara las unidades con la siguiente nomenclatura: "7. nombre unidad" se recomienda desarrollarla en el cuaderno o en un archivo de word, y enviarla al correo socialescv@gmail.com con curso y nombres, en el blog se actualiza constantemente.
todas las dudas, sugerencias y comentarios también se pueden enviar al correo y en la sección de comentarios de cada unidad, se sugiere participar con sus compañeros en esta sección sobre dudas y aportes.
Recordar que en la sección de recursos encontraras los links para descargar el libro en pdf y un atlas también en pdf.
También se recomienda en caso de tener un celular o tableta con android, si no se tiene wifi constantemente descargar la aplicación YOUTUBE GO de google play la cual permite descargar la mayoría de vídeos con el wifi y verlos sin necesidad de Internet luego.
si no se cuenta con Internet constantemente en cada unidad encontrara un link para descargarla en pdf, también en el explorado puede dar click en opciones "guardar pagina como" y este la descarga y se puede usar sin conexión. Favor llenar el formulario
